应用型制药人才"工学结合"培养模式的研究与实践

摘要：

"工学结合"是结合我国高等职业教育与普通高等教育改革和发展实际提出的一种应用技术型人才培养新模式,"工学结合"的人才培养强调理论与实践相结合、学校教育与企业教育结合,突出企业在高校人才培养过程中的重要地位和作用,突出学生工程应用能力和创新创业能力的培养.我校制药工程专业按照"工学结合"的人才培养要求,合理定位制药人才培养目标、科学构建专业课程体系,强调校企合作协同育人以及建立和完善保障制度等,逐步推进应用型制药人才的培养.

关键词：制药工程;人才培养;工学结合

所属期刊栏目：34

分类号：G426(教学理论)

资助基金：本文系2019年南华大学教学改革与研究重点项目2019ZD-XJG10,2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究立项项目HNKCSZ-2020-0295,2020年南华大学"课程思政"示范课程建设立项项目课题编号:10,2021年南华大学线上线下一流课程立项项目课题编号:28的阶段性成果

在线出版日期：2021-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71