关于新时代"五育"教育的思考
德智体美劳"五育"主要立足于民族视野下"人"的全面发展和自我完善,是我国现代教育之本.而新时代面对压力空前巨大的国际竞争,"五育"急需赋予竞争层面的内涵.为此,将德、智、体、美、劳教育的目标分别设定为"感召力""创新力""承受力""体悟力"和"执行力",并明确其内容和意义,无论是对中华民族走向富强,还是对学生个体走向成功都有重要意义.
"五育"、教育目标、战略思考
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G521(中国教育事业)
2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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