混合教学模式的实践教学探析

摘要：

2020年这个寒假过后,正赶上特殊的历史时期,开学在即,利用线上线下教学相结合的模式,成为当前的一种必须使用的学习模式.线上教学成为了老师和同学们共同面对的课题.线上教学是将传统的线下教学搬到网络上来,在规定的上课时间段与同学们在同一平台上学习、互动、交流等,形式比较灵活,充分调动了学生的积极性和学习的兴趣,提升了教学效果.同时对线上教学模式的教学资源质量和教师信息化水平提出了更高的要求,有待进一步研究.

关键词：混合式教学、教学模式、实践研究

所属期刊栏目：33

分类号：G434(电化教育)

资助基金：本文系2019年度滨州学院实验技术重点项目"微课在礼仪实训教学中的应用研究"项目编号:BZXYSYXM201904,2019年度滨州学院教材编写项目"航空服务礼仪与职业修养实训手册"项目编号:BZXYJCa201916以及2017年度滨州学院教学研究重点项目"基于手机终端的大学生微学习研究"项目编号:BYJYZD201701的研究成果

在线出版日期：2020-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70