英语辩论与大学生批判性思维发展的实证研究

摘要：

英语辩论作为语言学习者进行语言高水平综合输出的末端环节,有助于提升语言学习者对社会现象的批判能力,在短期内提高学习者语言表达能力,且其批判性思维也会得到相应的提高;但辩论在具体实施过程中存在一定的不足.主要从英语辩论的角度出发,探讨它在提升大学生批判性思维中的作用以及实施策略.

关键词：英语辩论、大学英语、批判性思维

所属期刊栏目：31

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2016年度福建省教育厅社会科学研究项目"国家高职辩论赛中的谬误分析及辩论策略在辩论中的应用研究"项目JAS160992的研究成果

在线出版日期：2019-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33