需求层次理论视角下听障大学生网络过激行为的防治对策

摘要：

网络过激行为作为一种发生频率较高的问题行为障碍,应该得到社会各界的关注和重视.运用马斯洛需要层次理论,分析听障大学生网络过激行为的影响因素,以从源头上预防它的产生.可从关注、满足、控制、调整、消减角度入手,学校通过多方教育、创造条件、强化管理、动态跟踪和心理疏导等途径,改善听障大学生网络过激行为.

关键词：需求层次理论、听障大学生、网络过激行为、防治对策

所属期刊栏目：31

分类号：G441;G762(教育心理学)

资助基金：2017年度湖南省社会科学成果评审委员会立项资助一般课题“新媒体背景下特教生网络过激行为的社会心理分析及干预研究”项目XSP17YBZZ134的研究成果

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44