高职学生网络媒介素养调查与培育路径研究——以无锡市地方性高职院校为例
伴随着互联网的发展,高职院校学生受到网络媒介的影响与渗透.网络媒介素养已成为高职学生必须具备的素养之一.对无锡地区部分高职院校学生网络媒介素养进行调查,分析研究其网络媒介认知素养、网络信息辨别与评价素养、网络道德与安全素养的实际情况,提出积极营造健康的校园网络文化氛围、引导开展网络媒介实践活动等培育路径,以提高高职学生网络媒介素养.
高职学生、网络媒介素养、培育、路径
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G711(职业技术教育)
2018年度江苏省高校哲学社会科学专题研究项目课题“网络新媒体环境下高职学生良好网络媒介素养培育路径与策略研究”2018SJSZ241;2014年度江阴职业技术学院科研课题“新媒体对高职院校学生核心价值观教育的影响与对策”14-S-XZ-04
2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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