德育无位影响学校德育的实效性
随着中国与国际经济全球化的加快接轨,商品与价值规律主导下的市场经济带来的负面效应,也日益凸显,使学校德育的宏观环境处于消极欠佳的状态.很多高校“专业知识教育第一”,加之当前社会就业压力巨大、工作和生存压力剧增等因素,影响着学校德育的实效性.针对此,必须加强德育的社会、学校环境建设,真正发挥德育在人才培养中的引领作用.
德育、无位、实效性
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G641(高等教育)
2014年度南京工业职业技术学院引进人才启动基金项目“高职院校学生德育困境与对策研究”项目YK14-07-01的研究成果
2018-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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