期刊专题

进阶式创新创业教育课程体系的构建及实施探讨

引用
在进阶式创新创业教育课程体系建设活动中,教师应该从学到型创新教育模式研究出发,明确本学期的教学目标任务,从而设置合理的问题探究情境.对教学程序进行合理优化,应该从培养学生的创新能力和创业素养出发,提高学生基础理论知识水平和应用实践能力.根据进阶式创新创业课程教育的目标进行分析,提出有利于优化课程体系设置的可行性建议.

创新创业、教学体系、教育课程、模式构建

30

G717.38(职业技术教育)

2016年咸宁职业技术学院校级重点课题“基于人才培养全过程的高职学生创新创业教育研究”2016A002阶段性研究成果

2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

73-75

暂无封面信息
查看本期封面目录

张家口职业技术学院学报

1008-8156

13-1248/G4

30

2017,30(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn