期刊专题

浅谈校企合作人才培养模式——以唐山工业职业技术学院为例

引用
校企合作是高职院校以就业为导向的主要办学模式之一,但学校和企业在职业人才培养和需求方面存在着“盲区”.因此需要双方联合办学,创新合作机制,实施多元化的人才培养模式.结合我校的实际办学案例,对校企合作的多种模式进行研究,分析我校校企合作存在的问题.

校企合作、人才培养模式、现代学徒制

30

G710(职业技术教育)

2016年度河北省人力资源和社会保障厅课题“汽修专业高技能人才校企联合多元培养模式研究”项目JRS-2016-3029的研究成果

2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

31-33

暂无封面信息
查看本期封面目录

张家口职业技术学院学报

1008-8156

13-1248/G4

30

2017,30(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn