微媒体引领学生党员"两学一做"教育创新

摘要：

2016年,党中央在全党范围内深入开展"两学一做"学习教育活动.高校学生党员教育是高校党建工作的重要组成部分,因此,从实际出发,探讨如何发挥新媒体、新技术的优势,利用微媒体引领学生党员"两学一做"教育创新,从主要思路、关键因素和运行机制阐述创新开展"两学一做"学习教育活动体系的构建,提出利用微媒体,强化思想引领、素质引领、示范引领,助推"两学一做"学习教育活动的有效开展.

关键词：微媒体、学生党员、两学一做、教育创新

所属期刊栏目：29

分类号：D267.6(党的建设)

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35