高职《Java程序设计》教学存在问题及对策

摘要：

Java是很多高校计算机类专业主讲程序设计语言,但大多数学完这门课的高职学生,其水平与企业需求差距甚大.文章对Java教学过程中存在问题进行分析,提出相应改革方案.

关键词：Java语言、程序设计、教学改革

所属期刊栏目：29

分类号：TP312.1-4(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2016-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-68,77