期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8156.2016.03.010

高职机电一体化技术专业现代学徒制实践探索

引用
在高职院校实行现代学徒制,可以让同学们能够有机会到企业中提前感受岗位的需求,熟悉操作流程和基本操作.因此,高职院校需要对人才培养模式进行调整,并且与企业合作,对考核模式进行调整,加强师资队伍的建设工作,让学徒制发挥作用,使得机电一体化技术专业的学生能够提升实际操作能力,从而提升综合水平,增强竞争力,促进学校的发展.

机电一体化、学徒制、学生

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G712;TH-39(职业技术教育)

2016-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

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张家口职业技术学院学报

1008-8156

13-1248/G4

29

2016,29(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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