10.3969/j.issn.1008-8156.2015.02.011
将社会热点问题引入高职院思想政治理论课研究
我国目前正处于全面深化改革的关键时期,也是矛盾凸显期,社会热点问题非常突出。高职院思政教师可以通过将社会热点问题引入思政课教学,对高职生进行正确的引导,不仅能够助力高职生成长成才,也有利于增强高职院思政课教学实效性,促进高职院校的安全稳定。
社会热点问题、高职院、思政课
G712(职业技术教育)
2014年度南京铁道职业技术学院党建思政课题“将社会热点问题引入高职院思想政治理论课研究”项目编号YD14019的研究成果。
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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