基于工学结合模式的高职学生社会实践

摘要：

工学结合是目前我国高职院校普遍推行的人才培养模式。高职学生通过顶岗实习、专业实训等社会实践活动，有效提高了专业学习的主动性、创造性与积极性。工学结合模式下的高职学生社会实践活动应当遵循三个基本原则，即发挥专业优势、满足教学要求、注重社会和用人单位的需求，并通过开展专业实践、深化校企合作、加强基地建设等，不断探索更加切实可行的社会实践新途径。

关键词：高职学生、工学结合、社会实践

分类号：G712.4(职业技术教育)

在线出版日期：2015-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28