基于发展性评价理念的大学英语教学实践

摘要：

随着大学英语教学改革的深入，发展性评价理念越来越受到关注。基于发展性评价理念的大学英语教学实践把教学过程与评价过程有机结合，探讨除考试以外的课堂评价和档案袋评价以及评价过程中所要遵循的原则，体现“以人的发展为本”和“以学生为中心”的教育思想。

关键词：发展性评价、大学英语教学、实践、原则

分类号：H319(英语)

资助基金：2014年河北省高等学校人文社科研究重点项目项目编号SD141011的研究成果。

在线出版日期：2014-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77