10.3969/j.issn.1008-8156.2014.02.025
试论高职思想政治理论课教学中的演讲教学法
从提高学生能力、促进教师专业化发展和培育核心价值观三方面阐述演讲教学法的优势,针对演讲教学法在高职思想政治理论课教学运用中所存在的缺陷,从演讲前准备阶段、演讲中实施阶段和演讲后收尾阶段三个方面,探索优化演讲教学法的路径。
高职、思想政治理论课、演讲、教学法
G641(高等教育)
2014年度江苏省苏州市社会科学应用研究课题立项编号2014LX119;沙洲职业工学院2011年校级资金资助教育科学课题立项编号20112000005《基于苏州高等教育视角的培育和践行社会主义核心价值观对策研究》的研究成果。
2014-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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78-80