10.3969/j.issn.1008-8156.2013.04.013
地方文化融入高职院校思想政治课教学途径探究——以淮安地区为例
地方文化博大精深,探究地方文化融入高职院校思想政治课教学的途径,对于提升思想政治教育的实效意义重大.在剖析目前现状的基础上,探索在思想、内容、形式和队伍结构四个方面的策略,不断推进地方文化融入高职院校思政教学的进程.
地方文化、思想政治课、途径
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G711(职业技术教育)
江苏财经职业技术学院2013年度学校文化理论研究特辑课题“地方文化与高校思想政治课教学实效提升研究”立项2-3阶段性研究成果
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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