语文课堂教学语言艺术初探

摘要：

正确理解和应用语言是语文教学的主要任务,教师应充分利用语文课程的优势,根据学生的实际情况,灵活运用多种方法,即善于塑造自身语言风格、善于利用范例、善于组织练习,积极有效地提高学生的语言应用能力.运用恰当的教学方法和手段,将增强语文教学的时效性与趣味性,最终使学生热爱语言,并提高其语言运用能力.

关键词：语言教学、语言风格、范例、练习

所属期刊栏目：26

分类号：H193(汉语教学)

在线出版日期：2013-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77