10.3969/j.issn.1008-8156.2013.03.005
基于美学视域的现代高职教育研究
高职教育美学研究将美学在职业技术领域延伸和扩展,通过视角的转换,从常规教育转向美学视域,通过功能的提升,上升至教育审美层面,以建构其美学功能并探索从理论美学向职业美学的转移途径.
美学、高等职业教育、教育美学观、职业美学
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G718.5(职业技术教育)
2011年度河北省教育厅人文社会科学研究一般项目"基于美学视域的现代高职教育研究"立项SZ2011420的研究成果
2013-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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