浅谈英语技能竞赛对高职英语教学的促进作用——“以赛促学,以赛促教”

摘要：

竞赛是评价教学质量的主要手段之一,英语演讲作为一种兼备书面语和口语特征的语言形式,一直以来受到语言学界的广泛关注.近年来,随着教学改革的不断推进,英语竞赛也在不断革新,新的比赛形式对高职英语教学提出新要求.

关键词：竞赛、英语教学、改革、高职

所属期刊栏目：26

分类号：H1319(语义、词汇、词义（训诂学）)

资助基金：福州职业技术学院院级工学结合科研项目"英语口语与写作"立项2011E010的研究成果

在线出版日期：2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77