10.3969/j.issn.1008-8156.2012.04.008
民办高校教师科研能力培育对策研究——以广东省民办高校为例
自1993年以来,广东省民办高等教育日渐受到社会各界的关注和认可,其发展呈现出积极稳健的良好态势.教师科研能力决定着民办高校人才培养的质量以及服务地方经济发展的水平.开展科研工作,既利于促进广东民办高校教学质量的提高,又利于教师科研能力的提升及专业化发展.
民办高校、教师、科研能力、现状、对策
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G725(成人教育、业余教育)
广东省教育科研"十一五"规划2010年度研究项目《论作为民办高校核心竞争力的教师科研能力的培养》2010TJK310
2013-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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