基于认知心理学的高校读者阅读决策研究

摘要：

读者在阅读选书的过程中，通常需要依赖片面的信息来判断图书内容及相关性。根据适应性决策的观点对所用理论框架展开论述，利用认知心理学的透镜理论观点，研究高校图书馆读者在搜寻图书过程中所依赖的线索，并建立一个线性回归方程式来探讨不同信息来源对读者决策的影响力和重要性。通过抽样问卷调查的方式，研究不同搜寻途径对读者判断图书的信心和获得图书的来源渠道的影响。此项研究旨在帮助读者做出更好的阅读决策。

关键词：认知心理学、高校图书馆、阅读、决策

所属期刊栏目：25

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52