PLC教学改革的探索

摘要：

深化教学改革的关键,在于打破传统的教学模式,研究、探索和实践与教学体系相适应的实践教学模式、教学方法和教学手段.传统教学模式以教师为中心,抑制了学生学习的积极性和主动性,束缚了创新型人才的成长.针对这种情况,设计了一种将传统的"以教师为中心"和完全"以学生为中心"两种教学模式的优势结合在一起的新型教学模式.在PLC课程教学过程中实践新型教学模式,理论与实践并进,可以为社会培养高素质的创新型人才.

关键词：可编程控制器、探索、教学改革

所属期刊栏目：23

分类号：TM571.61-4(电器)

在线出版日期：2010-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-72,75