期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8156.2010.01.029

创设个别化教育环境追求个性和谐发展

引用
提高学生的创新能力,培养学生的开拓创新精神,就要积极开展个性化教育,主动为学生的个性发展营造环境,充分调动其学习和研究的主动性与积极性,以激发学生的创新思维,使他们的潜力和创造力得到最大限度的发挥.

学生、个别化教育、和谐发展

23

G718.5(职业技术教育)

2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

75-77

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张家口职业技术学院学报

1008-8156

13-1248/G4

23

2010,23(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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