浅议国际贸易实务课程任务驱动教学模式的实践操作

摘要：

国际贸易实务课程采用任务驱动教学模式,有利于激发学生的兴趣,培养学生从事国际贸易工作的技能.从教学任务的设计、课堂教学的组织和对学生的辅导、学生完成任务后的点评和课外任务的延伸布置等环节进行了实践探索,对今后进一步的教学改革进行了思考.

关键词：国际贸易实务、教学改革、任务驱动

所属期刊栏目：21

分类号：F740.4(国际贸易)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50