培养高职学生创新思维能力的教学模式研究

摘要：

针对高职学生创新思维能力的培养,提出了教学模式的主体系统和辅助系统,并就教学中的思维规律、操作模式、反应原则、思维方式以及教学与教养效果,进行了探索.

关键词：高职教育、创新思维、教学模式

所属期刊栏目：20

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-23,44