高职教育专业培养目标的特色

摘要：

高职教育专业培养目标是人才培养模式的核心,其固有特征职业性、地方性、层次性等反映了高职教育基本规律,对高职教育课程争教学内容改革具有指导作用.

关键词：高职教育、高职培养目标、职业性、地方性、层次性

所属期刊栏目：20

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21