谈高职院校《高等数学》课程的教学

摘要：

本文针对高职院校<高等数学>教学中存在的内容多,学时紧、重点不够突出、内容陈旧、与专业课程衔接不良等问题,提出了对其进行全面改革--优化理论教学,加强实践教学,接轨专业目标,改进教学方法等.

关键词：高职院校、<高等数学>、教学改革

所属期刊栏目：20

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31