在数据库《Access 2000》课程中使用任务驱动教学法

摘要：

任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.本文论述了对高职计算机应用专业的学生在数据库<Access 2000>课程的教学中实施任务驱动教学法,使学生在完成每个任务的过程中学会相应的操作,同时也使学生最大程度地接近实际工作过程从而实现高职教育的培养目标.

关键词：任务驱动法、建构主义

所属期刊栏目：19

分类号：TP311.131(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77