多方位地提高大学英语写作能力

摘要：

文章主要探讨英语教学中,如何提高大学生英语写作水平,必须在平时加强词句训练,克服母语思维干扰,比较英汉思维方式的差异,增加阅读量,注重课堂有针对性的讲解,有目的地培养和提高学生的写作能力.

关键词：大学英语写作、写作能力、英汉思维方式、写作训练

所属期刊栏目：19

分类号：H315(英语)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46