高等数学教学方法的改革尝试

摘要：

针对高师数学教学中的存的一些问题,提出了对高等数学课程教学方法改革的几个有效途径以及今后改革发展的构想.

关键词：教学方法、元认知、建构主义、目标分类

所属期刊栏目：16

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52