职高学生听力教学探讨

摘要：

听力是语言交际能力的第一步,也是职高学生英语学习的一个难点.对职高学生而言,学习听力应从最基本的单词辩音开始,引导学生熟悉语音语调,逐步过渡到从句子和话语中获取信息;教师应为学生选择出适合学生口味的、水平适当的教材;应培养学生对听力的兴趣和自信心;培养学生的记忆能力.

关键词：职高学生、听力教学

所属期刊栏目：15

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35