10.3969/j.issn.1008-8156.2002.01.008
关心学生的精神世界
面对大学生价值取向多元化的倾向,高校的班主任应走进学生多彩的精神世界,不断开创班主任工作新方法,帮助学生树立正确的人生观和世界观.
多元追求、价值取向、精神世界、班主任工作
15
G641(高等教育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
21-23
10.3969/j.issn.1008-8156.2002.01.008
多元追求、价值取向、精神世界、班主任工作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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