期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9159.2011.05.018

印度民族道路之探索——《午夜的孩子》的后殖民主义解读

引用
采用后殖民主义理论,从多元文化主义角度分析论述<午夜的孩子>对印度民族道路的探讨:小说中东西方叙事模式的混合以及印度方言和标准英语的融合是对西方权力话语的解构;通过比较作为多元文化存在的午夜的孩子大会和英迪拉领导的独裁政府,重构多元文化主义而非激进民族主义,是应对权力话语的后殖民话语;小说中人物的混杂性,进一步强调东方和西方的相互依存性,印度民族道路有赖于尊重文化差异,让不同的文化相互碰撞、融合并共存.

后殖民主义、《东方学》、权力话语、多元文化主义、混杂性

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I06(文学评论、文学欣赏)

2011-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

86-90

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广东海洋大学学报

1673-9159

44-1635/N

31

2011,31(5)

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