基于文献计量的大学内部学科交叉研究 ——以浙江工业大学为例

摘要：

学科交叉是高校创建一流学科、实现重大科学突破与培养拔尖创新人才的重要途径.以浙江工业大学为例,探究其内部学科交叉现状,以基于论文的学科间合作网络为刻画对象,运用文献计量和社会网络分析方法,对学科交叉的数据特征与合作网络进行分析,表征出小团体、同质化、定向性等特征,提出顶层战略设计驱动学科交叉、新型科技创新平台助推学科交叉、科研范式变革倒逼学科交叉等解决方案,为高校开展学科交叉提供新的研究视角与发展路径.

关键词：学科交叉、合作网络、文献计量

所属期刊栏目：21

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;中国学位与研究生教育学会研究课题;浙江工业大学研究生教学改革项目

在线出版日期：2023-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：418-424