新时代产教融合人才培养政策回顾与展望 ——基于政策工具的文本分析

摘要：

产教融合是落实国家关于教育和人才改革发展重大决策部署的重要行动,是促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的关键举措.选取国家、省级、市级不同层面的产教融合人才培养相关政策文本,分析政策主体、政策工具使用情况等内容,研究发现,当前产教融合过程中多主体特征仍不显著,政策工具的类型及其实施方式多样化程度不足,高校和科研院所的作用仍待加强.未来政策应着眼于加快推进产教融合人才培养的战略研究和顶层设计,完善产教融合多主体人才培养协同体系建设以及健全产教融合人才培养的保障体系.

关键词：产教融合、人才培养、政策工具、本科高校

所属期刊栏目：52

分类号：F270.7;TP31;C962

资助基金：浙江省哲学社会科学规划课题;中国高等教育学会"十三五"规划课题

在线出版日期：2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：104-114