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高校战略规划的误区及对策:一种分层定位的视角

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随着我国高等教育管理体制改革的深化、高校办学自主权的扩大,高校战略规划的重要性及相关问题引发多方关注.从分层定位的视角考量高校战略规划,在一定的高等教育场域中找准一所高校的合适位置,理论上看似轻而易举,实际运行却误区重重. 这些误区具体表现在以下几个方面:(1)定位缺乏特色.以我国中西部十余所省部共建大学为例,它们都将“高水平”、“一流”、“知名”、“先进”、“特色鲜明”等高度同质化的定位作为发展目标,鲜有自己的品牌特色学科,不利于互补规避和特色彰显.

高校、战略规划、误区、对策、分层定位、特色彰显、高等教育、管理体制改革、办学自主权、特色学科、教育场域、中西部、同质化、等高度、运行、位置、体表、视角、品牌、目标

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G64;TP3

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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浙江大学学报(人文社会科学版)

1008-942X

33-1237/C

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2012,42(3)

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