期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6552.2014.03.006

当前我国大学生手机阅读的特征、缺陷与对策

引用
通过对我国大学生手机阅读特征的分析,发现目前存在三大缺陷:内容庞杂,精品原创少;交互性不强,阅读体验有待优化;手机阅读与大学生专业学习未能紧密结合。在此基础上提出改善大学生手机阅读的若干对策。

手机阅读、大学生、移动阅读

G252(图书馆学、图书馆事业)

2014-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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浙江传媒学院学报

1008-6552

33-1334/G2

2014,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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