10.3969/j.issn.1008-6552.2008.04.019
大学新生的心理健康状况和心理健康教育——对两所不同类型的大学新生心理健康测试的分析
文章依据两所不同类型的本科院校新生心理健康测试的结果数据,对大学新生的心理健康特点、人格特质状况以及不同类型大学新生的心理特征等进行了比较分析,并提出了不同类型大学尤其是艺术类院校开展心理健康教育需要关注的重点问题.
大学新生、心理健康、心理健康教育
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G444(教育心理学)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
63-66,72