10.3969/j.issn.1008-6552.2005.03.030
学校转型的时代呼唤学校转型领导
转型领导理论是于上个世纪80年代发展起来的新魅力领导理论.学校转型的时代已经到来,我国学校转型的内涵与转型领导的理念不谋而合.学校领导必须运用转型领导理论,转变陈旧的领导思维和策略,促进我国学校顺利转型.
学校转型、转型领导、学校转型领导
12
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
79-81
10.3969/j.issn.1008-6552.2005.03.030
学校转型、转型领导、学校转型领导
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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