期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6552.2005.02.008

关于利用flash技术构建虚拟实验教学的研究

引用
通过在网络上建立具有实时交互特性的虚拟教室来实现对课堂教学的仿真,已经成为许多学校网络建设关注的一个重点和难点,特别是对于实验教学的理论教学部分.在这里我们使用flash技术来快捷、简便地建立虚拟教室.并创设以flashPlayer为前端的浏览环境,实现课件播放、多路音、视频的交互和实时数据传递,利用在线通信和协作的方武,实现了对实验理论教学的仿真,提高学生动手实验的效率.

虚拟实验教学、网络教学、Flash

12

TP393(计算技术、计算机技术)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

21-22,12

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浙江传媒学院学报

1008-6552

33-1334/G2

12

2005,12(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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