论高校特殊家庭学生的心理援助——辅导员工作案例分析
家庭在培养学生健康健全的人格方面起着十分重要的作用.而特殊家庭子女却缺乏正常的爱和完整的家庭环境.他们由于过早的体验了人生的复杂,其性格、情绪和社会性发展往往受到不同程度的压制和扭曲.当这些孩子进入大学之后,会表现出各种各样的问题,尤其是消极、抑郁和自卑倾向以及人际交流障碍,这些因素严重地影响着这些学生的正常学习和校园的安全稳定.本文结合一个实际案例,探讨如何帮助这些学生走出心理困境,形成良好的心理素质,使其健康发展的问题.
高校辅导员、特殊家庭、心理援助、自我认知
G632;G760;G444
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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