工业设计基础教育的反思与创新

摘要：

设计是一项需要亲自动手的工作,是一项履行设计程序的作业,因此学习设计必须通过实践来完成,而不仅仅是理论.设计基础可以理解为工业设计师的前期准备训练,它所涵盖的所有训练课程的目的都是与设计和构成设计元素的对话,都是设计过程和设计实践的亲身尝试,让学生从概念上与对设计程序具有影响力的因素进行自由对话.特别是最后安排的命题训练,使学生以产品设计师的角度初步介入工业设计领域,并根据其切身的实践去发现问题和寻求解答方案,能为其进一步学习工业设计其他方面的专业知识奠定良好的基础.

关键词：工业设计、基础教育、反思创新

分类号：G642;G40-02;G71

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：150