高职英语口语评价浅探

摘要：

对高职英语口语教学的评价不仅影响着学生练习口语的数量和质量,而且影响学生学习英语口语的兴趣,因此,建立一个切实可行的评价机制,可以大面积提高教学质量,本文主要论述了形成性评价与终结性评价的实施办法,对于高职英语口语教学与评价有一定的借鉴意义.

关键词：高职英语、口语评价、形成性评价、终结性评价

分类号：G63;G712;G4

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142,179