英语探究性学习探析
新一轮英语课程改革的目标,就是要改变学生被动接受的学习方式,倡导探究性学习.探究性学习是进一步推进教与学模式改革不容忽视的新课题,如何搞好探究性学习,本文围绕探究性学习的涵义与目的、基本特征、原则、形式以及引导学生开展探究性学习的注意点展开探讨,意在通过探讨,正确掌握这种教学方式,切实提高教学效率,真正大幅度提高学生学习知识利用知识的能力.
英语、探究性学习、基本特征
G642.0;G434;O4
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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