糖水加糖甜更甜——对一道课本例题的多角度思考

摘要：

普通课本例题,潜藏着很丰富的教学功能,在教学中,教师可根据学生实际,对其潜在功能进行有选择性的取舍,从而让课本例题变成宝贵的智力财富,促进学生数学思维能力的发展.这对培养学生的创新意识和数学素养具有特别重要的意义.

关键词：例题、不等式、基本不等式

分类号：TP79;G633.6;TP391

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140,144