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情境教学法在初中英语教学中的应用

引用
在中学英语课堂教学中,创设情境让学生感知语言,能激发学生学习情感、兴趣和求知欲望,使学生乐学、爱学,并由此进入最佳的学习状态.

情境教学、初中英语、教育心理

G633.41;G7;G434

2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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