小学数学教学如何培养学生的形象思维

摘要：

形象思维就是人在头脑中运用形象来进行的思维.小学生以具体形象思维为主,逐步向抽象思维过渡,在小学数学教学中,让学生获得正确、丰富的表象,对培养学生的联想能力、想象能力,提高小学数学教学质量非常必要.

关键词：小学、数学教学、形象思维

分类号：G633.34;G71;B842

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98