中国传统文化与当代设计教育
只有在深入领悟传统的艺术精神,充分认识来自现代西方的各种设计思潮的基础上,兼收并蓄,融会贯通,寻找传统与现代的契合点,才能打造出设计教育符合新时代的要求民族形式,才能找到真正属于我们本民族的、同时又能够为国际社会所认同的现代设计.
传统文化、现代设计教育、融合
J527;G122;J06
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
165
传统文化、现代设计教育、融合
J527;G122;J06
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
165
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn