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融中国优秀传统文化于高中政治教学中

引用
将传统文化运用于中学政治课堂教学是顺应新课改、调动和发挥学生主体性意识的必然要求,是提升学生学习综合能力的需要,它有助于改进中学政治课教学方法呆板、教学手段"满堂灌"的不足,也是贯彻人文素养教育、促进政治教育与人文精神的有机融合的得力措施.

传统文化、政治课教学、教师、学生

G633.2;D64;G41

国家十五规划教育课题

2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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